Lolo anda en bicicleta / Carlos Casares
por Casares, Carlos [autor/a]
; Uhía, Manuel [ilustrador/a].
Tipo: 
MonografíaSeries: Os Duros.Editor: Vigo : Editorial Galaxia , 2007 Edición: 1ª ed.Descrición: 28 p. : il. cor ; 20 cm.ISBN: 9788498157833.Materia(s): Infancia | Xogos | BicicletasRecursos en liña: Faga clic para acceso en liña
Contido:
Resumo: Lolo ten un soño claro: ter unha bicicleta. Cando chega o Nadal, os Reis Magos en vez da bici deixan carbón. Sen desanimarse, Lolo empeza a practicar coa bici do seu pai ás agachadas, sentíndose libre e aventurándose nas rúas e sendas da súa contorna. A historia móstranos a determinación dun neno que quere lograr o seu obxectivo, a forma en que aprende a caer, levantarse e seguir adiante, e a alegría de acumular pequenas vitorias. Con ilustracións vibrantes e un ton lixeiro, o libro anima ao lectorado a non desistir, a probar, a asumir riscos calculados e a celebrar os logros, por pequenos que sexan.
Lista(s) nas que aparece este ítem:
120.- CEIP ESPEDREGADA Biblioteca Permanente 2º Ciclo Primaria
AUTOR CLÁSICO (Letras Galegas 2017)
| Tipo de ítem | Localización actual | Sinatura topográfica | Número de volume | Dispoñibilidade | Notas | Data de vencemento | Código de barras | Datos do exemplar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prestable | CEIP Plurilingüe Carballal-Cabral Sala préstamo | 82N-G CAS lol | 1 | Dispoñible | 1ºCICLO GALEGO | Infantil | PEC130000000055 |
|
AUTOR CLÁSICO (Letras Galegas 2017)
Lolo ten un soño claro: ter unha bicicleta. Cando chega o Nadal, os Reis Magos en vez da bici deixan carbón. Sen desanimarse, Lolo empeza a practicar coa bici do seu pai ás agachadas, sentíndose libre e aventurándose nas rúas e sendas da súa contorna. A historia móstranos a determinación dun neno que quere lograr o seu obxectivo, a forma en que aprende a caer, levantarse e seguir adiante, e a alegría de acumular pequenas vitorias. Con ilustracións vibrantes e un ton lixeiro, o libro anima ao lectorado a non desistir, a probar, a asumir riscos calculados e a celebrar os logros, por pequenos que sexan.
1º-2º Primaria
